LabPlace est un projet collectif et
collaboratif avec des orientations multiples.

Il dispose de plusieurs espaces : un atelier de fabrication numérique, une salle de réunion et d’apprentissage ; mais également de parties pouvant être aménagées pour l’accueil d’activités spécialisées.

Ce projet répond à plusieurs objectifs, le premier étant celui de la question de la «fracture numérique», entendue jusqu’ici principalement comme un enjeu d’équipement lequel cédant progressivement la place à la problématique de «l’inclusion numérique ». Dès lors, il prend en compte les problématiques d’accessibilité et d’apprentissage des nouveaux usages des techniques numériques (création et prototypage, télé-activité, re-concentration métiers, réseaux…).


_ LABORATOIRE DE FABRICATION _

 

Côté matériel, le FabLab prend la forme d’un atelier fourni d’outils numériques pilotés par ordinateur (imprimantes 3D, découpeuses laser, fraiseuses à commande numérique, etc.) ou manuels (table à dessin, poste de soudure, etc. ). Cet espace est animé par des personnes provenant d’horizons variés et aux profils souvent complémentaires.


_ LABORATOIRE D’APPRENTISSAGE – ESPACE DE COOPÉRATION _

En complément des activités du FabLab, LabPlace disposera aussi de deux autres espaces :
Un laboratoire d’apprentissage
Un espace de travail mutualisé

Ces deux cellules fonctionnant en synergie permettront le démarrage de projets individuels, collectifs, associatifs, professionnels, en lien ou non avec le FabLab. Du point de vue de l’apprentissage, des modules adaptés aux besoins des usagers, dans le but d’accompagner le développement de projets seront mis en place.


_ AVANCEMENT _

Après une période d’incubation avec CATALIS/ Ariège Expansion et aidé par la mairie d’Oustla communauté de communesCap Couserans (pépinière d’entreprises) et les acteurs économiques du Couserans (membres du comité de pilotage), le LabPlace est entré depuis début 2016 dans sa phase active.

Des membres de LabPlace sont intervenus au sein du Lycée des Métiers du Bâtiment et de l’Habitat dans le Développement Durable Aristide Bergès à Saint-Girons. Les élèves de Seconde et Première Bac Pro ont été formés depuis mai 2016 à la création de modules radio. Ils ont été initiés aux rudiments du journalisme, au maniement des enregistreurs audio, au montage et au mixage des sons ainsi qu’à leur mise en ligne sur un site dédié. L’objectif étant la création d’une Radio Lycéenne, outil de communication dynamique, innovant et très « stimulant » de l’avis des jeunes comme du proviseur et des enseignants référents.

Et une seconde action, toujours auprès du lycée professionnel saint-gironnais, va débuter en janvier 2017 et consister en une initiation à la réalisation d’images vidéo.

Au vu de l’engouement constaté, des contacts vont être pris avec les autres établissements scolaires du Couserans, lycées mais aussi collèges. L’occasion à chaque fois de présenter le LabPlace et son positionnement sur son territoire, un lieu Ressource tant en terme de matériel de pointe, que de pratiques innovantes et de compétences professionnelles. Un lieu et une équipe pour porter des projets structurants à l’échelle de l’Ariège et du Couserans.

Les membres de LabPlace sont designers spécialisés, artisans, enseignants, chercheurs, professionnels de la radio, étudiants et artistes, mais le lieu de 120 m2 situé sur la commune d’Oust qui va ouvrir au public début 2017 a vocation à accueillir tous les publics.

LabPlace s’inscrit dans la synergie des FabLabs de la région Occitanie.