Cet atelier vise à valoriser les usages de la photogrammétrie au travers d’applications pratiques et ludiques. Le propos est de s’approprier les différentes solutions / outils pour numériser des objets, et démocratiser cette pratique grâce à des méthodes accessibles à tou·te·s (smartphone, logiciels libres…). Il s’agit ensuite de réfléchir collectivement aux détournements (ex. volumétrie d’un tas de sable, de matériaux de chantier…) et nouveaux usages possibles, en dehors des pratiques professionnelles habituelles. Ce temps partagé avec les élèves permettra également d’introduire le sujet de la documentation. Tout au long de l’action, un élève par groupe aura, toutes les 5 minutes, à prendre 1 photo de l’étape en cours et à rédiger 1 phrase d’explication.